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修车老汉作文500字-修车老汉的读后感

可敬的修车师傅作文

我敬佩的一个人作文1 他,戴着手套,手拿着钳子,一位普普通通的修车师傅。如果你问我,敬佩的一个人是谁,我会告诉你,就是这位普普通通的修车师傅。

“从墨迹上看,这份《修车小结》应是父亲去世前几天,也就是在医院输完液回家休息时所写。”胡振华哽咽着把《修车小结》递给记者。记者看到,老人是这样追忆自己修车行善初衷的—— “我2000年退休在家,每月能拿养老金,生活多么安定。

等我推着自行车回到家中,和妈妈说了刚才修车师傅没收我的钱的事,妈妈说:“他不是憨,他就是一个大好人。” 夜幕降临,此时,天空繁星点点,繁星似乎也在半空里微笑着。

修车老汉作文500字-修车老汉的读后感
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对路边修车的人的描写作文

修车的老人作文 每次放学,我都要经过那个车马如流的路口,瞧瞧那个修车的老人是否在那儿。 记得那是一个闷热的晚上,乌云像墨水一样涌来。当时,我正在玩滑板,突然掉了个钉子,不能滑了。 偏偏我家离得又那么远,不用滑板就得淋雨。

对我最有影响力的人 要运用语言,神态,动作描写的作文 600字左右 修车工刘叔叔 周末的一个上午,我在操场上骑着小自行车。 不知怎的,车的后胎漏气了,于是我和妈妈去永定路北口找修车的刘叔叔。

他焦急地用手比划着,修车师傅是个聋哑人,他在我心中的形象突然变得高大起来,想到他在刺骨的寒风中久久的等待车主的情形。

修车老汉作文500字-修车老汉的读后感
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第一次修自行车作文500字初中

修自行车作文篇一 我有一辆红色的自行车,以前,我只要没事就会骑着它东奔西跑。

我们附近的一个弄堂口,有一个修自行车的摊。每天我上学,放学,都会看到一个勤快的老爷爷在那儿忙碌着,很是辛苦。老爷爷告诉我,不管刮风下雨,严寒酷暑,他都在那儿修车。今年暑***的一天,天非常热。

记得有一次,在强烈的太阳下,我骑着自行车满头大汗,突然,在路途中自行车的脚踏坏了,急忙望-下周围有没有修自行车的店铺,正当我失望的时候,远远看到一家修自行车的店铺,这时我心里充满了兴奋。

修车老汉作文500字-修车老汉的读后感
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修车人作文

世界上最可敬的人,就是那些能够化腐朽为神奇的人。他们以自己的劳动进行着美好的创造。

我敬佩的一个人作文1 他,戴着手套,手拿着钳子,一位普普通通的修车师傅。如果你问我,敬佩的一个人是谁,我会告诉你,就是这位普普通通的修车师傅。

他,是一位好心人;他,是一位老人家;他,是一位帮我们修车的老师傅。他就是一位普普通通的——修车师傅!早晨7点,天下着蒙蒙细雨,爸爸骑车送我去学校。我生怕迟到,几次催爸爸快点。

描写人物神态动作语言的作文100字 描写人物神态动作语言的作文修车工刘叔叔周末的一个上午,我在操场上骑着小自行车。 不知怎的,车的后胎漏气了,于是我和妈妈去永定路北口找修车的刘叔叔。

我们家对门有个修车铺,修车时间早上,下午,晚上,修车师傅是一个聋哑人。虽然我每天放学总要经过这个修车铺,但是我却从来没有正眼瞧过这个修车师傅。

妈妈的坐骑就是自行车,每次充气、修补,她都爱找这位师傅。听妈妈说,他姓王,所以我对他也不算陌生,放学碰见他忙活时,我常会驻足观看一会儿。

关于修车师傅描写作文

我敬佩的一个人作文1 他,戴着手套,手拿着钳子,一位普普通通的修车师傅。如果你问我,敬佩的一个人是谁,我会告诉你,就是这位普普通通的修车师傅。

修车的老人作文 每次放学,我都要经过那个车马如流的路口,瞧瞧那个修车的老人是否在那儿。 记得那是一个闷热的晚上,乌云像墨水一样涌来。当时,我正在玩滑板,突然掉了个钉子,不能滑了。 偏偏我家离得又那么远,不用滑板就得淋雨。

修车师傅仿佛听懂了爸爸的意思,用冻僵的双手从口袋里摸出纸和笔,在上面哆哆嗦嗦地写了几个字:我怕您晚上要用车

描写人物神态动作语言的作文100字 描写人物神态动作语言的作文修车工刘叔叔周末的一个上午,我在操场上骑着小自行车。 不知怎的,车的后胎漏气了,于是我和妈妈去永定路北口找修车的刘叔叔。

他,是一位好心人;他,是一位老人家;他,是一位帮我们修车的老师傅。他就是一位普普通通的——修车师傅!早晨7点,天下着蒙蒙细雨,爸爸骑车送我去学校。我生怕迟到,几次催爸爸快点。

本作文(600字)是关于小学四年级的作文(600字),题目为:《修车的小人物》,欢迎大家踊跃投稿。修车的小人物 在我住的小区前街口,有一个修车摊儿,每当我放学回家的时候,都会看到修车师傅忙碌的身影。

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